Cycle 3

Balade sensorielle

Objectifs pédagogiques : 

  • Développer les cinq sens
  • Découvrir le végétal grâce aux cinq sens

Déroulement de l’animation :

Au cours d’une balade au jardin, les enfants/jeunes découvrent les plantes autrement, grâce à leurs sens. Ils prennent le temps
de toucher, sentir, goûter des plantes étonnantes ! La balade est ponctuée d’activités ludiques pour expérimenter par eux-mêmes les cinq sens.

Les petites bêtes

aniamtion pédagogique Jardin Camifolia

Objectifs pédagogiques : 

  • Découvrir et explorer le monde des petites bêtes
  • Développer le sens de l’observation
  • Sensibiliser à la biodiversité et au respect du vivant

Déroulement de l’animation :

Dans différents milieux du jardin, les enfants, munis de boîtes à loupe, capturent des petites bêtes du jardin. C’est l’occasion pour eux de les observer, les dessiner et les classer à l’aide d’une véritable clé de détermination. Ils apprennent également le cycle de vie des insectes et leurs utilités dans la nature.

L’abeille et la pollinisation

Objectifs pédagogiques : 

  • Comprendre la pollinisation
  • Découvrir le monde des abeilles et de la ruche
  • Développer le sens de l’observation

Déroulement de l’animation :

Les enfants et jeunes découvrent le monde des abeilles sauvages et domestiques et le processus de pollinisation. Les activités proposées sont adaptées à leur âge : de « L’histoire d’Axelle l’abeille » pour les plus jeunes, jusqu’à l’apprentissage de vocabulaires et notions scientifiques pour les collégiens. Ils manipulent des maquettes, observent le travail des pollinisateurs sous forme ludique et
travaillent et/ou dégustent les produits de la ruche.

Le monde des arbres

Objectifs pédagogiques : 

  • Découvrir et explorer les arbres
  • Développer le sens de l’observation
  • Développer sa créativité

Déroulement de l’animation :

Comment les arbres poussent ? Combien de temps un arbre peut-il vivre ? Quelle taille mesure un arbre ? Comment les reconnaître ? Autant de questions auxquelles l’animateur répond grâce à de petits ateliers orientés sur l’observation et la manipulation. Cette
animation pluridisciplinaire permet d’aborder des notions de sciences naturelles, mathématiques, artistiques… d’une manière pratique et adaptée en fonction du niveau scolaire

Comment ça pousse ?

Objectifs pédagogiques : 

  • Découvrir le cycle de vie d’une plante et ses besoins
  • Prendre conscience de la diversité végétale

Déroulement de l’animation :

Qu’est-ce qu’une graine ? Comment pousse-t-elle ? D’où vient-elle ? Les enfants découvrent le cycle de la plante et ses besoins. Ils apprennent également à reconnaître les parties de la plante et leurs utilités, ainsi que la diversité des végétaux. L’animateur accompagne les enfants dans leurs découvertes en les faisant manipuler des maquettes et réaliser un semi.

De la graine à l’assiette – le potager

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir le cycle de vie des plantes et leurs besoins
  • Comprendre la saisonnalité des fruits et légumes
  • Découvrir les bases du jardinage
  • Sensibiliser aux méthodes de culture respectueuses de l’environnement

Déroulement de l’animation :

Les enfants/jeunes s’initient au jardinage dans le potager. Ils observent les fruits et légumes dans le jardin et apprennent leur cycle de vie en travaillant le sol et en manipulant les plantes. L’animateur introduit les notions de saisonnalité. Ils participent également à la récolte et à la confection d’une salade qu’ils dégustent. Pour finir le cycle, l’animateur leur présente le compostage.

Apprentis botanistes

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir l’anatomie d’une plante
  • S’initier à la botanique
  • Découvrir le travail et les méthodes scientifiques
  • Réaliser un herbier et découvrir son utilité

Déroulement de l’animation :

Les enfants/jeunes se transforment, le temps d’une animation, en véritables botanistes ! Après avoir consulté un herbier et obtenu les explications d’un animateur sur le rôle et l’intérêt de celui-ci, les enfants partent en exploration dans le jardin. Ils identifient une plante sauvage grâce à une clé d’identification simplifiée et des livres d’identification. C’est l’occasion pour eux de l’observer, la dessiner et s’initier au vocabulaire botanique. Enfin, ils récoltent la plante, et la mettent en herbier. La classe repart avec son herbier qu’elle pourra conserver et compléter grâce aux conseils de l’animateur.

Tisanes, sirops et petites douceurs

Objectifs pédagogiques :

  • Expérimenter et goûter des recettes autour des plantes
  • Découvrir la notion de plante médicinale et plus largement l’utilisation des plantes au quotidien

Déroulement de l’animation :

Il existe au Jardin Camifolia de nombreuses plantes utilisable en tisanes. Celles-ci sont également médicinales. Mais à quoi sert une tisane ? Comment fait-on ? On peut même les rendre meilleures en goût en les transformant en sirops puis en bonbons ! L’animateur accompagne les enfants dans leur découverte des plantes médicinales et de leurs préparations.

Épices et aromates

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir les saveurs et les utilisations des plantes
  • Développer l’odorat et le goût
  • Aborder des notions de géographie

Déroulement de l’animation :

Les enfants/jeunes parcourent le monde à la recherche des épices et des aromates qui parfument nos plats. Voyage dans le temps et dans l’espace pour découvrir l’origine géographique et l’histoire de ces plantes qu’on utilise aujourd’hui tous les jours. Ils ont l’occasion, grâce à un atelier cuisine, d’expérimenter une recette simple à base de plantes du monde.

Le textile et la teinture végétale

Objectif pédagogique :

  • S’initier au tissage et à la teinture végétale
  • Comprendre la fabrication des vêtements
  • Expérimenter et développer la réflexion scientifique

Déroulement de l’animation :

Les enfants découvrent les jardins de plantes à fibres et plantes tinctoriales. L’objectif étant de comprendre comment on fabrique un vêtement grâce aux plantes. Dans le jardin des plantes à fibre, l’animateur leur explique la technique de tissage sur un mini métier à tisser. Puis dans le jardin des plantes tinctoriales, ils expérimentent différentes techniques de teinture (qu’ils imaginent), les amenant à comprendre les bases de la teinture végétale. Il réalise ensuite un drapeau en tissu coloré avec des plantes tinctoriales

Jouons et créons avec la nature

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir la nature par la création d’objets et par le jeu
  • Développer sa créativité

Déroulement de l’animation :

Les enfants/jeunes deviennent de véritables artistes land’art. Ils se familiarisent avec les éléments naturels qu’ils récoltent et transforment pour réaliser des objets ou des œuvres d’art. Trois ateliers sont proposés, adaptés selon l’âge et la motricité de chacun. Les enfants/jeunes repartent avec leurs créations

Le Cami’Jeu

Objectifs pédagogiques :

  • Explorer le végétal et la biodiversité de façon ludique
 

Déroulement de l’animation :

En équipe, les jeunes explorent les recoins du jardin. Leur objectif : aider les lutins du jardin à retrouver le trésor du Jardin Camifolia ! Autour d’un plateau de jeu, les aventuriers répondent à des questions leur permettant de gagner des pépites d’or pour payer l’horrible marchand qui détient des indices pour retrouver le trésor. Toutes les thématiques du jardin sont abordées : biodiversité, botanique, plantes médicinales, cosmétiques, plantes de sorcières, plantes tinctoriales… Vous pouvez également choisir à la carte
les thématiques que vous souhaitez aborder